27 жовтня 2020 року вчителі правознавства та громадянської освіти району спільно  із консультантом центру професійного розвитку педагогічних працівників Яворівської районної ради Лазорко О.В. на інформаційній платформі Zoom  теоретично та практично виокремлювали аспекти моделей змішаного навчання.   Сьогодні особливо,  у зв’язку із  карантинними заходами, тенденція навчання чітко розвивається в напрямку змішаного навчання, яке органічно поєднує в собі як денні, так і дистанційні форми навчання.                                         

        Цілі навчання при змішаній формі залишаються попередніми, змінюються засоби й методи їх досягнення. Система контролю знань одержує нові можливості: використання контролюючих систем у поєднанні із традиційними методами. Змішане навчання використовує найрізноманітніші методи, як традиційні, так і інтерактивні: лекційні лабораторні, комп'ютерні презентації, комп'ютерне навчання й навчання через Інтернет. Ці методи використовуються як окремо, так і в поєднанні один з одним.                                     

     Як правильно це зробити, як досягнути навчального результату вирішує саме вчитель, окреслюючи для себе цей методичний прийом – такий висновок зробили учасники вебінару.  можна заперечувати або погоджуватися щодо оцінювання масштабів поширення змішаного навчання, його претензій на значущість для різних педагогічних практик, проте зростання впливу інформаційних технологій на освіту важко не визнати, а вчитель для цього має постійно нарощувати свої цифрові компетенції.

 До уваги  вчителів правознавства та громадянської освіти!

Про проведення серед учнівської молоді щорічного обласного конкурсу наукових есе на соціально-правову тематику  детальніше

 

 

Портал із громадянської освіти пропонує онлайн-курс та інтерактивний підручник для учнів 10-х класів

• Друкувати
• Запитати
• Надіслати другу
• Поділитись
• Підписатись на новини

В Україні створили онлайн-платформу з громадянської освіти

Всеукраїнська асоціація викладачів історії та суспільних дисциплін «Нова доба» спільно з програмою «Долучайся!» (USAID/ENGAGE) презентували онлайн-курс і портал із громадянської освіти для 10-х класів. Цей портал є своєрідним WEB-майданчиком та водночас інтерактивним підручником з курсу громадянської освіти для учнів 10-х класів.

Предмет «Громадянська освіта» два роки тому ввели в програму середньої школи як обов’язковий. Тому створення такого порталу стало вимогою часу.

За словами засновників проекту, онлайн-платформа являє собою дві версії онлайн-роботи впродовж вивчення курсу громадянської освіти: онлайн-курс та інтерактивний підручник.

Перша версія (онлайн-курс) містить навчальні відео (60 онлайн уроків) від кращих вчителів громадянської освіти та експертів-практиків, обговорення, тести та завдання з можливістю зворотного зв’язку. Розділи відкриватимуться поступово і стануть у пригоді під час вивчення курсу в рамках освітнього процесу чи самостійно.

Друга версія (інтерактивний підручник) має на меті використання лише текстових і статичних візуальних матеріалів.

Зареєстровані користувачі можуть на власний розсуд вибирати модель навчання як у форматі онлайн-курсу, так і у форматі інтерактивного підручника або проводити змішану діяльність на власний вибір.

Розробники повідомляють, що сайт відкритий до співпраці з учнями/ученицями 10-х класів, котрі вивчають курс громадянської освіти, учителями відповідного курсу, а також з усіма, хто бажає пройти навчання за програмою шкільного курсу громадянської освіти.

Зареєстровані на сайті користувачі можуть проходити навчання як у формі індивідуальної, так і колективної взаємодії.

Для вчителів громадянської освіти онлайн-платформа надає такі можливості:

• впливати на характер домашніх завдань до кожної теми;
• ознайомлюватися з роботами учнів свого класу та оцінювати їх;
• ознайомлюватися з інформацією в електронному класному журналі про характер та обсяг роботи учнів класу впродовж вивчення певної теми;
• проводити на базі сайту підсумкове оцінювання за кожним розділом курсу.

Учитель, котрий впродовж року разом зі своїми учнями/ученицями використовував онлайн-платформу впродовж вивчення курсу громадянської освіти, має право отримати сертифікат про проходження онлайн-курсу з громадянської освіти (як документ, що засвідчує проходження підвищення кваліфікації).

Поширити

Освіта.ua
30.09.2020

Ось і знову перший дзвоник! 

І нехай для вас, дорогі вчителі, він буде сигналом до нових успіхів, вдячних учнів і батьків, надихне на нові ідеї. Бажаю щастя і звершень, успіху, сміху, досягнень, здоров'я, радості в сім'ї, тепла, веселощів на душі та перемог у всіх починаннях ! З Днем знань!

Методична комісія вчителів правознавства та громадянської освіти у 2019-2020 навчальному році  детальніше

Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання правознавства та громадянської освіти у 2020-2021 навчальному році детальніше

27 серпня 2020 року онлайн на інформаційній платформі Zoom вчителі правознавства та громадянської освіти району зустрілися для того щоб традиційно обговорити здобутки та проблеми 2019-2020 н.р., який для кожного став певним викликом у зв’язку із впровадженням дистанційної форми навчання та спільно визначити основні пріоритети у роботі на 2020-2021н.р.

     Методист методичного кабінету Лазорко О.В. представила інструктивно-методичні рекомендації Міністерства освіти і науки України щодо викладання навчальних предметів «Основи правознавства. 9 клас», «Громадянська освіта» та курсів за вибором. Звернула увагу на форми та методи роботи на цих уроках, застосування інформаційних ресурсів, оцінювання досягнень учнів, як забезпечення зворотного зв’язку вчителя з учнями, застосування формувального оцінювання, зміни чинного законодавства та нагальної необхідності вчителям удосконалювати свої цифрові компетентності та рівень володіння методикою дистанційного навчання.

     

Як стати гарним учителем? Що для цього потрібно? Талант, майстерність? Звичайно, але все це результат наполегливої праці вчителя, який обирає з передового досвіду головне, суттєве. Чим вищою є креативність вчителя, тим більше шансів для розвитку творчого потенціалу в учнів. 

Сьогодні школа має вчити дітей придумувати і швидко підлаштовуватися під зміни. Крім цього вчитель, який вірить в успіх своєї справи, як правило, його досягає. На такій позитивній ноті підвели підсумок своєї роботи 09 червня 2020 року вчителі правознавства та громадянської освіти району на курсах підвищення кваліфікації при методичному кабінеті відділу освіти Яворівської райдержадміністрації, з використанням інформаційних платформ Zoom, Google Classroom, Padlet.

Психологи вважають, що іноді знайомий світ відокремлений від світу незнайомого майже умовним кордоном. Тому подолати цей кордон вдається лише тим, хто постійно розсуває його межі. Професійна компетентність сучасного вчителя правознавства та громадянської освіти та самореалізація вчителя, як особистості, має на меті отримання та максимальне використання інформації для подальшої діяльності, постійне самовдосконалення.

На першому навчальному модулі деяким слухачам курсів здавалось, що буде дуже важко осилити нові інновації у зв’язку з дистанційним навчанням, тим більше у короткі терміни. Та на завершення курсів думка змінилась, бо хай і не всі можливості онлайн-ресурсів чи методичних інновацій будуть вчителі застосовувати у своїй педагогічній діяльності, але їх елементи обов’язково.

Дякую чудовим слухачам курсів за наполегливість та гарний позитивний настрій під час спільного навчання, за те що ми розсунули межі невідомого.

05 червня 2020 року вчителі основ правознавства та громадянської освіти на курсах підвищення кваліфікації при методичному кабінеті відділу освіти Яворівської райдержадміністрації працювали над організацією простору навчальної взаємодії на розумних дошках Padlet та Google Jamboard.

На інтерактивній онлайн-дошці (стіні) Padlet, яка є чудовим інструментом як для дистанційного навчання так і для змішаного навчання, можна не тільки розміщувати інформацію, поширювати її, але й взаємодіяти з контентом, ставлячи оцінки, вподобайки або залишати коментарі.

Дошка ж Google Jamboard є подібною до звичайної класної дошки, але вона не має обмежень за розміром вільного місця і кількістю учасників, які можуть на ній що-небудь малювати одночасно. Більше того, все що намальовано на Google Jamboard, можна зберегти на Google Drive і потім знайти та користуватися далі.

Робота з даними онлайн-інструментами дозволить вчителю урізноманітнити та покращити процес навчання, налагодити активний зворотній зв’язок з учнями.

02.06.2020 року вчителі права та громадянської освіти району на курсах підвищення кваліфікації при методичному кабінеті відділу освіти Яворівської райдержадміністрації працювали над питанням впровадження в освітній процес кейс – технологій.                               


Кейс-уроки – це інноваційний підхід у навчанні, тому що саме таким чином вирішується проблема освітніх закладів щодо поєднання теорії з практикою і знань з компетенціями. 


Було розглянуто суть методу, яка полягає у використанні конкретних випадків (ситуацій, історій, тексти яких називаються «кейсом») для спільного аналізу, обговорення або вироблення рішень учнями при вивченні основ правознавства та громадянської освіти. В кейсі проблема представлена в неявному, схованому вигляді, як правило, вона не має однозначного вирішення змодельованої життєвої ситуації, і те рішення, що знайде учасник кейса, може служити як відбиттям рівня компетентності і професіоналізму учня, так і реальним рішенням проблеми.                 
        Для чого це необхідно учням? Це дозволить їм, спираючись на власний досвід, самостійно формулювати висновки, застосовувати на практиці одержані знання, пред’являти власний (або груповий) погляд на проблему, опановувати способи поведінки у різних життєвих ситуаціях.  

                      

26 травня 2020р. продовжили дистанційне навчання на курсах підвищення кваліфікації при методичному кабінет відділу освіти Яворівської райдержадміністрації учителі права та громадянської освіти району. Тема заняття «Соціалізація особистості в освітньому просторі» стосується безпосередньо праці кожного педагога при роботі з учнями, адже новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві, її соціалізації. Допомогти учневі у вирішенні завдань професійного самовизначення, визначенні життєвої мети, розвитку емоційного інтелекту, плануванні власного життя, як особливої соціальної компетентності - ось завдання вчителя у процесі навчання, виховання та розвитку дитини із застосуванням педагогіки партнерства та дитиноцентризму.

Крім цього на занятті були розглянутіможливості інформаційних платформ «Всеосвіта» та «На урок», а саме освітні журнали, бібліотеки розробок, онлайн-тести, Дані платформи мають переваги у тому, що робота з даними сервісами є безкоштовною, вони інтегровані з особистими кабінетами тих, що зареєстровані, мають зв’язок із Classroom через посилання, можливості роздруковувати тексти, можливість роботи в реальному часі з учнями на уроці, автоматичне оцінювання результатів учня за 12 бальною системою та можливість завантажити результати.

19 травня 2020 року вчителі правознавства та громадянської освіти району продовжили заняття на курсах підвищення кваліфікації при методичному кабінеті відділу освіти Яворівської райдержадміністрації.

Основна увага слухачів курсів була зосереджена над питанням як працювати з учнями на відстані та не втратити звичної ефективності уроку. А саме робота з дітьми у «Google Classroom» з використанням Google Диска – хмарного сховища даних, що дозволяє користувачам зберігати свої дані на серверах у хмарі та ділитися ними з іншими користувачами в Інтернеті для сприяння ефективній взаємодії учасників освітнього процесу.

Практичне заняття щодо використання додатка Google Forms для створення тестів та опитувальника, видів і форм тестів, як надавати до них доступ учням і отримувати від них відповіді дасть можливість вчителям здійснення якісного поточного та тематичного контролю знань.

      5 травня 2020 року дистанційно онлайн на платформі Zoom розпочались курси підвищення кваліфікації учителів правознавства та громадянської освіти району за програмою «Актуальні питання викладання правознавства та громадянської освіти  в сучасних умовах реформування освіти».

   Одним із кроків забезпечення якісної освіти є практичне оволодіння учителем технічними засобами та відповідними сервісами дистанційного навчання. Адже дистанційне навчання учнів полягає не лише у виконанні завдань для самоопрацювання, а в першу чергує має передбачати якісний контент і зворотній зв'язок. Тому  слухачі курсів в першу чергу ознайомились з можливостями навчання на платформі  Zoom, яка чудово підходить як для індивідуальних так і групових занять та практично оволодівали навичками роботи на ній із використанням можливостей свого екрану, дошки, керування учасниками, планування власних відеоконференцій.  

Оксана Лазорко, методист методичного кабінету відділу освіти .